教育部学位与研究生教育发展中心4月23日面向全国学位授予单位发出邀请函,标志2016年教育部第四轮学科评估正式启动。4月27日上午,我校在逸夫楼506会议室召开第四轮学科评估工作启动暨工作部署会。校长姚书志出席会议并讲话。科技处、人事处、教务处、研究生院、国际合作与交流处、学工部、团委、校友会等职能部门负责人,各参评学院(部)院长、主管学科院长、学科秘书,学科办全体人员参加会议。会议由副校长马建中主持。
姚书志在讲话中指出,全国第四轮学科评估工作对于建设一流大学和一流学科具有重要的促进作用,是对我校近年来学科建设水平的一次全面检验,对学科建设和学校未来发展具有极其重要的影响。目前我校学科建设工作面临的形势非常严峻,学科评估对我们来说既是机遇也是挑战,各单位要以此次评估作为各学科发现优势和差距、有效推动学科健康快速发展的良好契机,努力做好以下三点工作:一是高度重视,全力以赴,聚精会神搞好迎评工作。各单位要站在学校全局的高度,将本次评估作为检验“学科建设为龙头”理念是否牢固树立的标准,全员发动,通力合作,确保既定目标不落空,确保建设综合实力位列省属高校前列、国内知名、特色鲜明的高水平教学研究型大学的发展目标不落空;二是要层层落实责任,层层传导压力。各单位尤其是“一把手”要切实肩负起责任,将本次学科评估作为当前工作的头等大事来抓,认真策划、制定合理可行的工作方案,抓牢抓实每一步的推进工作。三是根据新公布的评估指标体系抓好两方面具体工作。一方面各单位主要负责人要带头吃透指标体系、评估模式两方面的改革创新点,准确解读、细化分解任务,夯实责任;一方面要统筹协作,相关学科间要有效整合现有资源,重点梳理标志性成果,集中搞好、做强优势特色学科,确保工作取得实绩。
马建中强调,第四轮学科评估工作是贯彻落实我校“学科建设为龙头”理念的重要手段,是学校当前工作的重中之重,希望各单位高度重视,认真梳理学科发展存在的问题,摸清家底、补齐短板,凝练目标,找准定位,共同推进学校“双一流”建设。
学科办主任任工昌介绍学科评估整体情况及学校评估工作安排,副主任刘子建解读第四轮学科评估指标体系及材料(简况表等)报送注意事项。与会各单位汇报各自评估准备情况,并现场协商了需要解决的问题。
据悉,本轮学科评估共设三级指标体系,一级指标包括“师资队伍与资源”、“人才培养质量”、“科学研究水平”和“社会服务与学科声誉”四方面。评估程序按照材料报送、材料核实、主观评价、结果统计与发布等四个主要环节开展。全体参评单位5月30前要将评估材料寄送至教育部学位与研究生教育发展中心。
(核稿:崔楠 编辑:杜杨 学生编辑:康松磊)