【聚焦审核评估】（三）

编者按：在我校进入审核评估的冲刺阶段，为广泛动员，鼓足干劲，进一步强化责任意识，积极营造良好的以评促建氛围，现开设【聚焦审核评估】专栏，持续报道各教学单位和职能部门迎接本科教学工作审核评估情况及在工作中形成的好经验、好做法等，促进全校上下团结一心、全力以赴，力争审核评估工作取得理想的成绩。
                                      我校召开审核评估工作交流座谈会

我校审核评估工作交流座谈会于11月18日下午在逸夫楼316督导室召开。校长姚书志，教务处、实验室与设备管理处、学工部负责人，各院（部）院长、教学副院长参加了会议，副校长王学川主持会议。

姚书志在讲话中指出，审核评估工作是我校下半年最重要的工作，各单位不能松懈，细节决定成败，态度是关键。各单位要通过审核评估工作贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，认真梳理本科教学工作中存在的问题，并加以解决，通过审核评估工作促进我校本科教学的质量和水平再上一个新台阶。

    王学川就各教学单位审核评估支撑材料的准备、实习基地考察、审核评估氛围营造、各学院办学定位与培养目标进一步凝练等提出了工作要求。

    郑恩让谈了作为其它学校审核评估专家组秘书的工作体会，并从课堂教学、实验教学、教学资料准备等方面对各教学单位提出了工作要求。教务处、实验室与设备管理处、学工部相关负责人结合审核评估工作就各自分管工作谈了认识与体会。

                                 经管学院召开本科教学工作审核评估学生动员大会

11月15日晚，经济与管理学院本科教学工作审核评估学生动员大会在三号教学楼102号学术报告厅举行。学院党委书记王淑霞出席会议。学院全体辅导员、各学生党支部支委会成员、各团学组织部长级及以上成员、各年级班长、团支书和学习委员及部分宿舍长参加了会议。会议由副院长王胜利主持。

王淑霞宣读了《经济与管理学院迎接本科教学工作审核评估学生工作实施方案》。她回顾了我校在2007年迎接本科教学水平评估时学校所处的环境，虽然当时面临诸多困难，但全校师生上下一心，攻坚克难，最终取得了优秀的成绩。在生活工作条件大为改善的今天，我们更应该凝心聚力，团结一致，把审核评估工作做得更好。她表示学院为了迎接审核评估，将准备工作进行了分工，成立了评估材料准备、学风建设监督、宿舍文明督查、宣传培训动员、综合考核评比等五个工作小组，每个小组均有专人负责，各个阶段都有具体的要求，全体学生工作队伍要提高认识、明确责任，层层传导压力，树立“一盘棋”的思想，既要各负其责，又要团结协作，聚精会神，全力以赴地完成审核评估的各项工作任务。

王胜利针对实施方案做了总结。他从“一个平台、两大支柱、三项保障”的角度阐释了什么是审核评估；从审核评估的“五个度”，即符合度、达成度、保障度、有效度、满意度讲解了审核评估的标准和要求；从审核评估的“6+1”项目即定位目标、师资力量、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障和特色项目讲解了各项指标的具体内涵，他向参会的学生干部提出要求，希望学生干部们在思想上高度重视审核评估的意义，在行动上迅速传达落实，自身树榜样、带好头，在评估期间展示出科大学子良好的精神风貌，做不忘初心的优秀大学生！

材料学院扎实开展本科教学工作审核评估再动员

为深入贯彻落实我校本科教学工作审核评估相关会议精神和要求，扎实有效地推进迎评工作，材料科学与工程学院11月份以来共召开三场教师培训会和四场学生动员大会，确保全院师生以饱满的热情投入到我校的迎评工作。

材料学院利用每周三下午教职工大会集中开展本科教学工作审核评估培训会，从学院各专业的办学特色、专业定位、培养目标、师资队伍建设等方面开展系统培训，还带领全院教师学习教育部审核评估方案课题专家组组长李志义教授、中国西部高等教育评估中心主任陆根书教授的专题报告。通过一系列培训和学习，审核评估的理念、方法、措施等要素已被全院教师准确掌握，为学院顺利开展迎评工作打下了良好基础。

学生动员大会于11月8日和10日晚在3号教学楼学术报告厅召开，共分为4场，由各年级辅导员根据年级学生学风和宿舍的特点分别开展。会上各年级辅导员宣读《材料学院本科教学审核评估实施方案》、《材料学院学风建设方案》以及《材料学院学生违反学习纪律处理办法》，分别就年级日常学风和宿风的工作做出总结，指出存在的问题。各年级辅导员从“什么是审核评估？”“为什么要进行审核评估？” “学生要怎么做？”“三个角度对学生的课堂纪律、宿舍卫生、校园文明等方面进行了动员，提出了具体的要求。

随着审核评估专家进校日期的日益临近，材料学院还将持续对全院教师开展相关培训，由党政一把手对学生骨干和学生组织进行再动员。材料学院全体师生正以饱满的热情、积极的心态，团结一致、努力拼搏，全力以赴迎接本科教学审核评估，并以此为契机不断提高本科人才培养质量。

电信学院举行审核评估知识竞答活动

为认真贯彻学校的要求，进一步提高全院教职工对本科教学审核评估重要性的认识，做好审核评估的再动员工作，加强教职工对审核评估知识的了解，明确个人在育人中的工作与作用，充分认识各个教学环节在人才培养中的作用与重要性，促进学院各项教学工作的持续改进，真正做到 “以评促建、以评促改”，电气与信息工程学院在11月16日下午开展了审核评估知识竞答活动。

此次活动的目的是通过趣味比赛的形式，让118名教职工了解学校和学院在人才培养定位、专业建设、教学管理、教学改革、质量监控等方面的政策与制度，了解审核评估的有关要求，了解学院和专业的具体情况，做好评估前的相关准备工作。

活动在精心地组织下进行。按照评估的指标要求，结合每个岗位的工作设置竞赛题目，以教研室为参赛基本单位，设有随机抽号、教师回答、院长点评等环节，全体教职工踊跃参与，比赛过程中气氛活跃，取得了良好的效果。

电信学院召开本科教学工作审核评估学生动员大会

11月16日晚，电气与信息工程学院在图书馆一楼学术报告厅举行了本科教学工作审核评估学生动员大会。院党委书记高东强、院长党宏社、院党委副书记王琪出席会议，学院全体舍长、学生干部、党员代表、全体辅导员等500余人参加了会议。会议由学生工作负责人赵伟锋主持。

党宏社首先做动员报告。他从什么是审核评估、为什么要审核评估、迎接审核我们应该怎么做、审核评估和我们的关系等四个方面对审核评估进行了细致的讲解。最后他指出：教学评估与广大师生息息相关，最大的受益者是学生集体，广大学生要通过看新闻、学报告等方式了解评估知识、了解学校的历史、了解学院的发展，要积极参与优良学风、舍风的建设，以实际行动展示电信学子良好的精神风貌。

王琪宣读了《电气与信息工程学院本科教学工作审核评估学生工作方案》。方案从院级层面着力于加强学风、舍风建设和迎评氛围的营造，分别成立了工作组并制定了详细的计划和步骤。王琪要求全体师生齐心协力、同舟共济，精心组织落实好各个环节，全身心投入到评估工作中来。

高东强作总结发言。他指出，本科教学工作审核评估已经进入冲刺阶段，希望每位同学都能够在思想上高度重视，学生、干部要在严格要求自身的同时敢为先锋，做好表率工作。一是进一步统一思想、提高认识。要调动所有同学的积极性，使每一个班级、每一位学生都做到思想上高度重视，行动上坚决落实。二是进一步增强师生们的大局意识，做到全员参与。每一位同学都要成为评估的主体，进一步强化主人翁意识，积极贡献自己的智慧和力量。三是进一步明确责任、精心落实。学院各级学生组织、学院各部门都要切实负起责任，精心落实有关安排，做到心往一处想，劲往一处使，凝心聚力做好评估工作。

环境学院召开本科教学审核评估培训大会

11月16日下午，环境科学与工程学院在312会议室召开了本科教学审核评估培训大会，学院全体负责人及教师参加本次会议。

院党委书记李广明强调学校本科教学评估工作已经进入关键时期。他希望全院教师都能担起责任，利用评估网站、评估资料等各种资源深入了解相关知识，不断学习评估内容，从细节入手，全面备战评估工作，为学校学院今后的发展贡献出自己的力量。

院长马宏瑞介绍了有关审核评估的内容和知识，为与会老师详细汇报了学院本科教学审核评估工作的相关内容。汇报涉及到了学院概况、办学定位、培养目标、师资力量、教学资源、教学改革、成效和方向等各个方面。马宏瑞和参会老师一起就审核评估工作中出现的问题进行了深入讨论并提出改进方法。他要求全体老师要从思想行动上重视，牢记学院评估工作的内容。

李成涛还传达了近期教务处关于本科教学审核评估会议的精神，强调改进评估过程中可能出现的问题。他提出每位任课老师都要严格要求自己，备好课、管好课、上好课，督促师生做好学风建设工作。

食品学院召开本科教学工作审核评估学生动员大会

为迎接学校本科教学工作审核评估，11月17日晚，食品与生物工程学院于教三102召开了学生动员大会。学院全体辅导员及学生组织干部、学生党支部书记、全体宿舍长参加了本次大会。

院长助理严渭青首先做动员发言，详细介绍审核评估工作的背景、意义以及学生应该如何积极参与学校审核评估工作，并对专家进校考察、座谈、走访、听课等各项细节进行说明。他要求全体学生从“学习风貌”、“校园文明”、“宿舍文化”三个方面加强自我管理，自觉遵守校纪校规。以饱满学习热情以及举止文明，迎接审核评估工作的到来；以评估为契机，进一步深入推进学院学风建设工作规范化、常态化，形成学风建设长效机制。

辅导员符恒宣读了《食品与生物工程学院关于做好本科教学审核评估学生工作的实施方案》，成立以院党委书记、院长为组长，副院长、学生工作负责人为副组长，全院辅导员为成员的的学生工作审核评估领导小组，并下设校园安全检查、校园文明纠察、学风建设督导、宿舍文明督察、宣传培训动员五个工作小组。全面发动、层层落实、责任到人，从年级、班级到宿舍，采用督查和自查两种方式，发挥辅导员、教师、学生三方合力，确保顺利完成审核评估的各项工作任务。她向参会的学生干部提出要求，并希望同学们将方案落实到实处，做到自查自律，学生干部也要起到模范带头作用，从而让每位学生都认识到评估工作的重要性，重视起来参与其中，做“六有”当代大学生。

    （核稿：崔楠 编辑：杜杨 学生编辑：李敏）