按：学科专业结构暨学院调整是提升我校整体学科水平、迎接教育部第四轮学科评估、夯实 “一流大学、一流学科、一流学院、一流专业”建设基础，落实学校“十三五”规划的重要决策部署。为在全校营造“以学科建设为龙头”的浓厚氛围，根据学校党政工作指示，开设【聚焦学科专业调整】专栏，集中报道全校凝心聚力、顾全大局、奋发有为，以担当意识和主人翁精神，全力推动学科建设，促进深化改革的行动和风采。
4月6日下午，为推进学校“大艺术”办学理念的落实、强化“十三五”期间学院学科建设的目标、实现新并入的艺术类专业与学院的稳步融合，设计与艺术学院在学院会议室召开了传媒类专业教师座谈会。
会议由学院党委书记陈满儒主持，执行院长詹秦川、教务处副处长王海刚、设艺学院本科教学、研究生培养、学生工作负责人等出席，播音与主持艺术、广播电视编导专业全体教师参加了会议。同时，为了促进戏剧与影视学学科间专业的沟通与了解，学院还组织了动画专业骨干教师、博士学位教师、教学秘书、相关专业辅导员等也一并参会。
会上，詹秦川结合近期学校会议精神与工作部署，向与会教师强化了“以学科建设为龙头”的理念，并就学院“设计学”、“艺术学理论”两个学科的具体情况，结合学科历史沿革及相关院校同类学科的建设实际做了横纵向的比照，希望所有参会教师能够建立目标意识，为这两个学科点的建设及之后的评估工作贡献力量。王海刚就新版人才培养方案的制定细则、本科教学的中心地位等问题做了发言，并对新的设艺学院教学团队的构建及教学成果的培育提出了希望。学院本科教学、研究生培养、学生工作负责人分别就本科评估、学科归位、硕士培养、学生就业等具体工作进行了具体协调安排。
座谈中，艺播与编导两个专业的教师们首先表达了对于加入设艺学院，实现艺术类专业的融合，促进专业和学科发展更上层楼的憧憬与信心。并就专业历史、办学特色、师资梯队、发展瓶颈、改革思考等问题坦诚的交流与分享。相关领导分别针对具体问题进行了点评、补充及回应。
会议历时三个多小时，在“构建一流艺术学科”的愿景蓝图与热烈、深入的气氛中结束。
（审核：陈满儒 编辑：杜杨 学生编辑：王玥）
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