【作风建设专项行动】图书馆多措并举提升服务

图书馆作为学校文献信息机构和学生的第二课堂，是文化传播的重要阵地，为扎实推进作风建设，图书馆从文化育人长廊建设、提升馆员专业素养、营造良好的校园阅读氛围入手，不断推进“我为师生办实事”走深走实。

图书馆（档案馆）成立文化育人长廊建设工作小组，在前期调研和充分征求馆员意见的基础上，9月19日召开专题会议，讨论确定文化长廊主题、内容和风格。近两年来，图书馆不断改善馆内阅读环境，打造新型阅读空间，此次文化育人长廊的建设要充分利用2至6层环道的改造，不断提高师生文化素养，努力营造浓厚的文化氛围，使师生在潜移默化中得到文化熏陶。

9月22日至23日，图书馆（档案馆）组织馆员线上参与“2022年图情档论文写作与投稿研修班”。9月29日，举办学术分享交流会，副研究馆员闫小斌以《我在图书馆的科研经历与心得体会》为主题，从为什么做科研、科研做得如何、怎么做科研三个方面，分析了省内高校图书馆科研环境，图书馆基本职能，内涵式发展，以及科研与服务的关系，并与大家分享了自己在论文写作和申报课题方面的经验。馆长王海刚也就自己国家社会科学基金的申报经验与馆员进行了交流。研修班与交流会的举办对提升图书馆（档案馆）整体服务水平以及馆员专业素养都有积极意义。

开学季，图书馆开展了新生微书评、每周荐读、我借阅的第一本书、手机玩转图书馆等一系列活动。十一国庆放假期间，图书馆面向师生正常开放。以上举措不仅满足了师生正常教学周内、假期中学习阅读的需要，同时有助于新生尽快熟悉图书馆的环境和资源，充分发挥图书馆育人功能，努力营造良好的校园阅读氛围。

另外，图书馆联合新东方教育机构，筹集一批益智玩具、文具等，于新学期开学捐赠给蒲公英幼儿园，展现了图书馆对教职工子女的关心与爱护。

（核稿：王海刚 编辑：刘倩）