为切实引导2024级新生快速适应大学生活、明确学习目标、增强综合素质，食品学院开展系列活动，精心设计、悉心组织，帮助新生快速融入学院大家庭，顺利实现从中学到大学的过渡，为未来的学习和发展奠定坚实基础。
强化思想夯基，引导新生扣好大学“第一粒扣子”
9月29日，食品学院党委书记张凯凯为新生带来了《以奋斗之姿书写新时代青春答卷》的开学第一课，他从不负自我、不负韶华、不负时代三个维度，深入浅出地向新生阐述了大学生活在个人人生发展中的重要性，勉励新生自觉自省、自律自强、自我认同，坚定理想信念，努力为中国式现代化挺膺担当。教学副院长蒲华寅向新生介绍了学院历史沿革、学科特色和教学培养方案，鼓励学生树立学习目标，在学院浓厚的求学环境下成长成才。
此外，学院通过组织新生参观中国轻工业博物馆、升旗仪式观礼等方式，引导新生弘扬爱国主义精神，熟悉校史校情，树立对行业发展和求学奋斗的坚定信心。
着力安全警示，引导新生确立规矩意识“方与圆”
为加强新生安全意识，帮助学生掌握基本安全知识和技能，9月8日，新生辅导员开展了电动车安全管理、防范电信诈骗等专题讲座，并联动教学秘书通过晚点名等形式重点讲解了《大学导航》中的日常管理、违纪处分等相关规定，引导新生养成遵规守纪的良好习惯。9月23日，学院邀请了电智学院辅导员刘贝民为新生科普了常见的网络诈骗、兼职诈骗等违法案例，并重点讲解了网络空间的违法行为判定，引导学生树立法治意识，做到知法、懂法、守法。
重视心理赋能，激发新生成长成才“心动力”
食品学院通过团辅破冰、主题讲座、参观研学等形式，广泛宣传倡导健康生活方式和心理保健常识，为新生心理赋能助力。9月8日至24日，学院完成了新生全部班级的破冰团辅，通过团体游戏和互动交流，帮助新生建立团结互助的班集体“场域”。9月27日，学院邀请了学生潜能中心董阳老师为新生讲解了青年期的心理特点和常见心理困惑，详细介绍了不同年级阶段所面临的不同心理困惑，以及心理发展特点，详细区分了不同情绪状态下的心理保健方法，现场指导学生使用清晰自我目标、人际沟通导向、合理宣泄情绪、寻找专业支持等四种方法调适心理状态，引导同学们重视和关注自我心理健康，提高求助和自助意识。9月29日，全体新生参观了学校的学生潜能中心，体验了各功能室及音乐放松、互动宣泄、沙盘游戏等心理设备，更直观、更深入地了解心理健康教育与咨询工作，建立科学的心理健康认知。
据悉，食品学院将围绕专业认知、职业生涯启蒙、心理沙盘体验等方面继续深入开展新生入学教育，切实引导新生开好局、起好步，助力新生行稳致远。
（核稿：孙敏 编辑：赵诚）
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