4月12日,教师发展中心邀请北京大学教育学院博士生导师贾积有教授做客我校“名师论坛”,作了题为《数智化转型赋能大学教学》的学术讲座,我校70余名教师聆听了报告。文化与教育学院杨晓教授主持本次报告会。
从高校数智化转型势在必行,高校传统教学的特点,数智化转型的基本保障,数智化转型下的混合式教学,大语言模型教学应用等五个方面,贾教授深入浅出回答了数智化转型如何赋能大学教育教学的改革之问。通过丰富的实例,图文并茂地展示出人工智能的最新发展,贾教授指出人工智能的成熟和广泛应用,不仅可以为释疑解惑、因材施教、学习干预等教学行为提供有力的教学支持,更可以直接应用到语言、STEM(科学、技术、工程和数学四门学科的英文首字母缩写)等学科教学中。他分析了大语言模型系统的特点,并以《教育技术前言》课程为例,详细演示了使用大语言模型系统赋能教学。贾教授认为数智化仅是教学资源工具,教师的教学态度和教学设计更为重要,要以智能化为手段,实现因材施教,助力学生未来的发展。
报告结束后,参会教师就如何利用聚类模型分析方法对学生学习效果进行评价,教师智能化水平是否决定教学质量等相关话题和贾教授做了深入交流和探讨。
新闻小贴士:
贾积有,北京大学教育学院教育技术系主任、教授、博士生导师;北京大学教育信息化国际研究中心主任。德国慕尼黑工业大学教育学院(2015)和香港公开大学(2017)客座教授、香港教育大学(2023、2024)访问教授,教育部新世纪优秀人才支持计划(2009)。主持和参与二十多项国内外重要科研项目,撰写或者主编专著七本,在国内外重要期刊和国际重要会议等场合发表教学和科研论文百余篇。荣获十多次国内外教育和人工智能研究等领域的科研和教学奖项。担任全国和北京市教育信息化、数字校园、智慧校园咨询专家,多个国家级和省部级科研和人才项目评审专家,多本国际权威SCI/SSCI期刊审稿人,多次国际会议(联合)主席等。
(核稿:徐永建 编辑:刘倩)